グローバル教育用 3D スキャナーのトップ会社の市場シェアおよびランキング 2025

【概要】

YH Researchによるとのグローバル教育用 3D スキャナーの市場は2024年の1859百万米ドルから2031年には3875百万米ドルに成長し、2025年から2031年の間にCAGRは11.3%になると予測されている。

主要市場統計

予測期間

2024年~2031年

2024年の評価

1859百万米ドル

2025年の評価

2060百万米ドル

2031年の予測

3875百万米ドル

CAGR

11.3%

このレポートはのグローバル教育用 3D スキャナーの現状と今後の動向を調査および分析し、製品別、アプリケーション別、会社別、地域別と国別の教育用 3D スキャナーの市場規模を把握するのに役立つ。このレポートは、教育用 3D スキャナーの世界市場を詳細かつ総合的に分析し、2024年を基準年とした場合の市場規模および前年比成長率を掲載している（単位：K Units & 百万米ドル）。
市場をより深く理解するために、競合環境、主要な競合他社のプロファイル、それぞれの市場ランキングを掲載している。また、技術動向や新製品開発についても説明している。
サプライヤーの売上、市場シェア、企業プロファイルなど、市場内の競争環境を評価する。
ハイライト
（1）グローバル教育用 3D スキャナーの市場規模、2020年から2025年の歴史データ、2026年から2031年の予測データ、（百万米ドル & K Units）
（2）会社別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上、価格、市場シェア、業界ランキング2020-2025、（百万米ドル & K Units）
（3）会社別の中国教育用 3D スキャナーの売上、価格、市場シェア、業界ランキング2020-2025、（百万米ドル & K Units）
（4）グローバル教育用 3D スキャナーの主要消費地域、消費量、売上および需要構造
（5）グローバル教育用 3D スキャナーの主要生産地域、生産能力、生産量、前年比成長率
（6）教育用 3D スキャナー産業チェーン、上流産業、中流産業、下流産業
国別では、昨年、中国が世界市場の %を占め、中国の市場シェアは %から %に増加した。中国教育用 3D スキャナーの市場は2024年の 百万米ドルから2031年には 百万米ドルに成長し、2025年から2031年までのCAGRは %になると予測されている。米国の教育用 3D スキャナー市場は、2024年の 百万米ドルから2031年には 百万米ドルに成長し、2025年から2031年までのCAGRは %になると予測する。
セグメント別では、Schoolは %で成長し、市場全体の %を占め、Educational Institutionは %で成長する。
 

会社別の市場セグメント：本レポートでは、以下を対象としている。
    Creaform
    Peel 3D
    Artec 3D
    Einstar
    Einscan
    Scan Dimension
    CAD Micro
    Shining 3D
    Central Scanning
    IReal3D
    RangeVision
    Revopoint 3D Technologies

製品別の市場セグメント：
    Handheld
    Desktop

アプリケーション別の市場セグメント：以下のように分けられる。
    School
    Educational Institution
    Other

地域別市場セグメント：地域分析の対象
北米（米国、カナダ、メキシコ）
ヨーロッパ（ドイツ、フランス、イギリス、ロシア、イタリア、その他のヨーロッパ地域）
アジア太平洋地域（中国、日本、韓国、インド、東南アジア、オーストラリア、その他のアジア太平洋地域）
南米（ブラジル、その他の南米地域）
中東・アフリカ
レポートには以下の内容が含まれている。
第1章：教育用 3D スキャナー製品範囲、グローバルの販売量、売上、平均価格、中国の販売量、売上、平均価格、発展機会、課題、動向、政策について説明する
第2章：グローバル教育用 3D スキャナーの主要会社の市場シェアとランキング、販売量、売上、平均価格（2020-2025）
第3章：中国教育用 3D スキャナーの主要会社の市場シェアとランキング、販売量、売上、平均価格（2020-2025）
第4章：教育用 3D スキャナーの世界主要な生産地域、パーセントとCAGR（2020-2031）
第5章：教育用 3D スキャナー産業チェーン、上流産業、中流産業、下流産業
第6章：製品別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第7章：アプリケーション別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第8章：地域別セグメントの販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第9章：国別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第10章：会社概要、製品仕様、アプリケーション、最近の発展状況、販売量、平均価格、売上、粗利益率などについて、市場における主要企業の基本状況を詳しく紹介する
第11章：結論

【概要】
YH Researchによるとのグローバル教育用 3D スキャナーの市場は2024年の1859百万米ドルから2031年には3875百万米ドルに成長し、2025年から2031年の間にCAGRは11.3%になると予測されている。
このレポートはのグローバル教育用 3D スキャナーの現状と今後の動向を調査および分析し、製品別、アプリケーション別、会社別、地域別と国別の教育用 3D スキャナーの市場規模を把握するのに役立つ。このレポートは、教育用 3D スキャナーの世界市場を詳細かつ総合的に分析し、2024年を基準年とした場合の市場規模および前年比成長率を掲載している（単位：K Units & 百万米ドル）。
市場をより深く理解するために、競合環境、主要な競合他社のプロファイル、それぞれの市場ランキングを掲載している。また、技術動向や新製品開発についても説明している。
サプライヤーの売上、市場シェア、企業プロファイルなど、市場内の競争環境を評価する。
ハイライト
（1）グローバル教育用 3D スキャナーの市場規模、2020年から2025年の歴史データ、2026年から2031年の予測データ、（百万米ドル & K Units）
（2）会社別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上、価格、市場シェア、業界ランキング2020-2025、（百万米ドル & K Units）
（3）会社別の中国教育用 3D スキャナーの売上、価格、市場シェア、業界ランキング2020-2025、（百万米ドル & K Units）
（4）グローバル教育用 3D スキャナーの主要消費地域、消費量、売上および需要構造
（5）グローバル教育用 3D スキャナーの主要生産地域、生産能力、生産量、前年比成長率
（6）教育用 3D スキャナー産業チェーン、上流産業、中流産業、下流産業
国別では、昨年、中国が世界市場の %を占め、中国の市場シェアは %から %に増加した。中国教育用 3D スキャナーの市場は2024年の 百万米ドルから2031年には 百万米ドルに成長し、2025年から2031年までのCAGRは %になると予測されている。米国の教育用 3D スキャナー市場は、2024年の 百万米ドルから2031年には 百万米ドルに成長し、2025年から2031年までのCAGRは %になると予測する。
セグメント別では、Schoolは %で成長し、市場全体の %を占め、Educational Institutionは %で成長する。
 

会社別の市場セグメント：本レポートでは、以下を対象としている。
    Creaform
    Peel 3D
    Artec 3D
    Einstar
    Einscan
    Scan Dimension
    CAD Micro
    Shining 3D
    Central Scanning
    IReal3D
    RangeVision
    Revopoint 3D Technologies

製品別の市場セグメント：
    Handheld
    Desktop

アプリケーション別の市場セグメント：以下のように分けられる。
    School
    Educational Institution
    Other

地域別市場セグメント：地域分析の対象
北米（米国、カナダ、メキシコ）
ヨーロッパ（ドイツ、フランス、イギリス、ロシア、イタリア、その他のヨーロッパ地域）
アジア太平洋地域（中国、日本、韓国、インド、東南アジア、オーストラリア、その他のアジア太平洋地域）
南米（ブラジル、その他の南米地域）
中東・アフリカ
レポートには以下の内容が含まれている。
第1章：教育用 3D スキャナー製品範囲、グローバルの販売量、売上、平均価格、中国の販売量、売上、平均価格、発展機会、課題、動向、政策について説明する
第2章：グローバル教育用 3D スキャナーの主要会社の市場シェアとランキング、販売量、売上、平均価格（2020-2025）
第3章：中国教育用 3D スキャナーの主要会社の市場シェアとランキング、販売量、売上、平均価格（2020-2025）
第4章：教育用 3D スキャナーの世界主要な生産地域、パーセントとCAGR（2020-2031）
第5章：教育用 3D スキャナー産業チェーン、上流産業、中流産業、下流産業
第6章：製品別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第7章：アプリケーション別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第8章：地域別セグメントの販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第9章：国別の販売量、平均価格、売上、パーセントとCAGR（2020-2031）
第10章：会社概要、製品仕様、アプリケーション、最近の発展状況、販売量、平均価格、売上、粗利益率などについて、市場における主要企業の基本状況を詳しく紹介する
第11章：結論

【総目録】

1 市場概要
    1.1 教育用 3D スキャナーの定義
    1.2 グローバル教育用 3D スキャナーの市場規模と予測
        1.2.1 売上別のグローバル教育用 3D スキャナーの市場規模（2020-2031）
        1.2.2 販売量別のグローバル教育用 3D スキャナーの市場規模（2020-2031）
        1.2.3 グローバル教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）（2020-2031）
    1.3 中国教育用 3D スキャナーの市場規模・予測
        1.3.1 売上別の中国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        1.3.2 販売量別の中国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        1.3.3 中国教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）（2020-2031）
    1.4 世界における中国教育用 3D スキャナーの市場シェア
        1.4.1 世界における売上別の中国教育用 3D スキャナー市場シェア（2020-2031）
        1.4.2 世界市場における販売量別の中国教育用 3D スキャナー市場シェア（2020-2031）
        1.4.3 教育用 3D スキャナーの市場規模、中国VS世界（2020-2031）
    1.5 教育用 3D スキャナー市場ダイナミックス
        1.5.1 教育用 3D スキャナーの市場ドライバ
        1.5.2 教育用 3D スキャナー市場の制約
        1.5.3 教育用 3D スキャナー業界動向
        1.5.4 教育用 3D スキャナー産業政策
2 世界主要会社市場シェアとランキング
    2.1 会社別の世界教育用 3D スキャナー売上の市場シェア（2020-2025）
    2.2 会社別の世界教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア（2020-2025）
    2.3 会社別の教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）、2020-2025
    2.4 グローバル教育用 3D スキャナーのトップ会社、マーケットポジション（ティア1、ティア2、ティア3）
    2.5 グローバル教育用 3D スキャナーの市場集中度
    2.6 グローバル教育用 3D スキャナーの合併と買収、拡張計画
    2.7 主要会社の教育用 3D スキャナー製品タイプ
    2.8 主要会社の本社と生産拠点
    2.9 主要会社の生産能力の推移と今後の計画
3 中国主要会社市場シェアとランキング
    3.1 会社別の中国教育用 3D スキャナー売上の市場シェア（2020-2025年）
    3.2 教育用 3D スキャナーの販売量における中国の主要会社市場シェア（2020-2025）
    3.3 中国教育用 3D スキャナーのトップ会社、マーケットポジション（ティア1、ティア2、ティア3）
4 世界の生産地域
    4.1 グローバル教育用 3D スキャナーの生産能力、生産量、稼働率（2020-2031）
    4.2 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産能力
    4.3 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量と予測、2020 VS 2024 VS 2031年
    4.4 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量（2020-2031）
    4.5 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量市場シェアと予測（2020-2031）
5 産業チェーン分析
    5.1 教育用 3D スキャナー産業チェーン
    5.2 上流産業分析
        5.2.1 教育用 3D スキャナーの主な原材料
        5.2.2 主な原材料の主要サプライヤー
    5.3 中流産業分析
    5.4 下流産業分析
    5.5 生産モード
    5.6 教育用 3D スキャナー調達モデル
    5.7 教育用 3D スキャナー業界の販売モデルと販売チャネル
        5.7.1 教育用 3D スキャナー販売モデル
        5.7.2 教育用 3D スキャナー代表的なディストリビューター
6 製品別の教育用 3D スキャナー一覧
    6.1 教育用 3D スキャナー分類
        6.1.1 Handheld
        6.1.2 Desktop
    6.2 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上とCAGR、2020 VS 2024 VS 2031年
    6.3 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031）
    6.4 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031）
    6.5 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）（2020-2031）
7 アプリケーション別の教育用 3D スキャナー一覧
    7.1 教育用 3D スキャナーアプリケーション
        7.1.1 School
        7.1.2 Educational Institution
        7.1.3 Other
    7.2 アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上とCAGR、2020 VS 2024 VS 2031
    7.3 アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031）
    7.4 アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031）
    7.5 アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナー価格（2020-2031）
8 地域別の教育用 3D スキャナー市場規模一覧
    8.1 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上、2020 VS 2024 VS 2031
    8.2 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031）
    8.3 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031）
    8.4 北米
        8.4.1 北米教育用 3D スキャナーの市場規模・予測（2020-2031）
        8.4.2 国別の北米教育用 3D スキャナー市場規模シェア
    8.5 ヨーロッパ
        8.5.1 ヨーロッパ教育用 3D スキャナー市場規模・予測（2020-2031）
        8.5.2 国別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー市場規模シェア
    8.6 アジア太平洋地域
        8.6.1 アジア太平洋地域教育用 3D スキャナー市場規模・予測（2020-2031）
        8.6.2 国・地域別のアジア太平洋地域教育用 3D スキャナー市場規模シェア
    8.7 南米
        8.7.1 南米教育用 3D スキャナーの市場規模・予測（2020-2031）
        8.7.2 国別の南米教育用 3D スキャナー市場規模シェア
    8.8 中東・アフリカ
9 国別の教育用 3D スキャナー市場規模一覧
    9.1 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの市場規模＆CAGR、2020年VS 2024年VS 2031年
    9.2 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031）
    9.3 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031）
    9.4 米国
        9.4.1 米国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.4.2 製品別の米国販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.4.3 アプリケーション別の米国販売量市場のシェア、2024 VS 2031年
    9.5 ヨーロッパ
        9.5.1 ヨーロッパ教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.5.2 製品別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.5.3 アプリケーション別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.6 中国
        9.6.1 中国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.6.2 製品別の中国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.6.3 アプリケーション別の中国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.7 日本
        9.7.1 日本教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.7.2 製品別の日本教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.7.3 アプリケーション別の日本教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.8 韓国
        9.8.1 韓国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.8.2 製品別の韓国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.8.3 アプリケーション別の韓国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.9 東南アジア
        9.9.1 東南アジア教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.9.2 製品別の東南アジア教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.9.3 アプリケーション別の東南アジア教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.10 インド
        9.10.1 インド教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.10.2 製品別のインド教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.10.3 アプリケーション別のインド教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
    9.11 中東・アフリカ
        9.11.1 中東・アフリカ教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
        9.11.2 製品別の中東・アフリカ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
        9.11.3 アプリケーション別の中東・アフリカ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
10 会社概要
    10.1 Creaform
        10.1.1 Creaform 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.1.2 Creaform 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.1.3 Creaform 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.1.4 Creaform会社紹介と事業概要
        10.1.5 Creaform 最近の開発状況
    10.2 Peel 3D
        10.2.1 Peel 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.2.2 Peel 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.2.3 Peel 3D 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.2.4 Peel 3D会社紹介と事業概要
        10.2.5 Peel 3D 最近の開発状況
    10.3 Artec 3D
        10.3.1 Artec 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.3.2 Artec 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.3.3 Artec 3D 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.3.4 Artec 3D会社紹介と事業概要
        10.3.5 Artec 3D 最近の開発状況
    10.4 Einstar
        10.4.1 Einstar 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.4.2 Einstar 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.4.3 Einstar 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.4.4 Einstar会社紹介と事業概要
        10.4.5 Einstar 最近の開発状況
    10.5 Einscan
        10.5.1 Einscan 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.5.2 Einscan 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.5.3 Einscan 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.5.4 Einscan会社紹介と事業概要
        10.5.5 Einscan 最近の開発状況
    10.6 Scan Dimension
        10.6.1 Scan Dimension 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.6.2 Scan Dimension 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.6.3 Scan Dimension 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.6.4 Scan Dimension会社紹介と事業概要
        10.6.5 Scan Dimension 最近の開発状況
    10.7 CAD Micro
        10.7.1 CAD Micro 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.7.2 CAD Micro 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.7.3 CAD Micro 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.7.4 CAD Micro会社紹介と事業概要
        10.7.5 CAD Micro 最近の開発状況
    10.8 Shining 3D
        10.8.1 Shining 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.8.2 Shining 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.8.3 Shining 3D 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.8.4 Shining 3D会社紹介と事業概要
        10.8.5 Shining 3D 最近の開発状況
    10.9 Central Scanning
        10.9.1 Central Scanning 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.9.2 Central Scanning 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.9.3 Central Scanning 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.9.4 Central Scanning会社概要と主な事業内容
        10.9.5 Central Scanning 最近の開発状況
    10.10 IReal3D
        10.10.1 IReal3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.10.2 IReal3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.10.3 IReal3D 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.10.4 IReal3D会社概要と主な事業内容
        10.10.5 IReal3D 最近の開発状況
    10.11 RangeVision
        10.11.1 RangeVision 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.11.2 RangeVision 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.11.3 RangeVision 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.11.4 RangeVision会社概要と主な事業内容
        10.11.5 RangeVision 最近の開発状況
    10.12 Revopoint 3D Technologies
        10.12.1 Revopoint 3D Technologies 企業情報、本社、販売地域、市場地位
        10.12.2 Revopoint 3D Technologies 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
        10.12.3 Revopoint 3D Technologies 教育用 3D スキャナー販売量、売上、価格、粗利益率、2020-2025
        10.12.4 Revopoint 3D Technologies会社概要と主な事業内容
        10.12.5 Revopoint 3D Technologies 最近の開発状況
11 結論
12 付録
    12.1 研究方法論
    12.2 データソース
        12.2.1 二次資料
        12.2.2 一次資料
    12.3 データ クロスバリデーション
    12.4 免責事項

【表と図のリスト】
表の一覧
 表 1. 売上とCAGR：中国VS世界（2020-2031、百万米ドル）
 表 2. 市場の制約
 表 3. 市場動向
 表 4. 業界方針
 表 5. 世界の主要会社教育用 3D スキャナーの売上、2024年の収益に基づきランキング（2020-2025、百万米ドル）
 表 6. 世界の主要会社教育用 3D スキャナーの売上シェア、2020-2025、2024年のデータに基づきランキング
 表 7. 世界の主要会社教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2025、K Units）、2024年の売上に基づくランキング
 表 8. 世界の主要会社教育用 3D スキャナーの販売量、2020-2025、2024年のデータに基づくランキング
 表 9. 世界の主要会社教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）、（2020-2025）＆（US$/Unit）
 表 10. グローバル教育用 3D スキャナーのメーカー市場集中率（CR3、HHI）
 表 11. グローバル教育用 3D スキャナーの合併と買収、拡張計画
 表 12. 主要会社の教育用 3D スキャナー製品タイプ
 表 13. 主要会社の本社所在地と生産拠点
 表 14. 2024年に主要会社の生産能力の推移と今後の計画
 表 15. 中国の主要会社教育用 3D スキャナーの売上、2024年の収益に基づきランキング（2020-2025、百万米ドル）
 表 16. 中国の主要会社教育用 3D スキャナーの売上シェア、2020-2025
 表 17. 中国の主要会社教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2025、K Units）、2024年の売上に基づくランキング
 表 18. 中国の主要会社教育用 3D スキャナーの販売量、2020-2025
 表 19. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量と予測、2020 VS 2024 VS 2031年、（K Units）
 表 20. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量（2020-2025、K Units）
 表 21. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量予測、（2026-2031、K Units）
 表 22. グローバル教育用 3D スキャナーの主な原材料の主要サプライヤー
 表 23. グローバル教育用 3D スキャナーの代表的な顧客
 表 24. 教育用 3D スキャナー代表的なディストリビューター
 表 25. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上とCAGR、2020 VS 2024 VS 2031、百万米ドル
 表 26. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上とCAGR、2020 VS 2024 VS 2031、百万米ドル
 表 27. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上、2020 VS 2024 VS 2031、百万米ドル
 表 28. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031、百万米ドル）
 表 29. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031、K Units）
 表 30. 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上とCAGR、2020 VS 2024 VS 2031、百万米ドル
 表 31. 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031、百万米ドル）
 表 32. 国別のグローバル教育用 3D スキャナー売上の市場シェア（2020-2031）
 表 33. 国別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031、K Units）
 表 34. 国別のグローバル教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア（2020-2031）
 表 35. Creaform 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 36. Creaform 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 37. Creaform 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 38. Creaform会社紹介と事業概要
 表 39. Creaform 最近の開発状況
 表 40. Peel 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 41. Peel 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 42. Peel 3D 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 43. Peel 3D会社紹介と事業概要
 表 44. Peel 3D 最近の開発状況
 表 45. Artec 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 46. Artec 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 47. Artec 3D 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 48. Artec 3D会社紹介と事業概要
 表 49. Artec 3D 最近の開発状況
 表 50. Einstar 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 51. カEinstar 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 52. Einstar 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 53. Einstar会社紹介と事業概要
 表 54. Einstar 最近の開発状況
 表 55. Einscan 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 56. Einscan 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 57. Einscan 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 58. Einscan会社紹介と事業概要
 表 59. Einscan 最近の開発状況
 表 60. Scan Dimension 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 61. Scan Dimension 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 62. Scan Dimension 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 63. Scan Dimension会社紹介と事業概要
 表 64. Scan Dimension 最近の開発状況
 表 65. CAD Micro 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 66. CAD Micro 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 67. CAD Micro 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 68. CAD Micro会社紹介と事業概要
 表 69. CAD Micro 最近の開発状況
 表 70. Shining 3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 71. Shining 3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 72. Shining 3D 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 73. Shining 3D会社紹介と事業概要
 表 74. Shining 3D 最近の開発状況
 表 75. Central Scanning 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 76. Central Scanning 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 77. Central Scanning 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 78. Central Scanning会社概要と主な事業内容
 表 79. Central Scanning 最近の開発状況
 表 80. IReal3D 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 81. IReal3D 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 82. IReal3D 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 83. IReal3D会社概要と主な事業内容
 表 84. IReal3D 最近の開発状況
 表 85. RangeVision 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 86. RangeVision 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 87. RangeVision 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 88. RangeVision会社概要と主な事業内容
 表 89. RangeVision 最近の開発状況
 表 90. Revopoint 3D Technologies 企業情報、本社、販売地域、市場地位
 表 91. Revopoint 3D Technologies 教育用 3D スキャナー製品モデル、仕様、アプリケーション
 表 92. Revopoint 3D Technologies 教育用 3D スキャナー販売量（K Units）、売上（百万米ドル）、価格（US$/Unit）および粗利益率（2020-2025）
 表 93. Revopoint 3D Technologies会社概要と主な事業内容
 表 94. Revopoint 3D Technologies 最近の開発状況
 表 95. 調査対象範囲


図の一覧
 図 1. 写真
 図 2. グローバル教育用 3D スキャナーの売上、（百万米ドル）＆（2020-2031）
 図 3. グローバル教育用 3D スキャナーの販売量、（K Units）＆（2020-2031）
 図 4. グローバル教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）、（2020-2031）＆（US$/Unit）
 図 5. 中国教育用 3D スキャナーの売上、（百万米ドル）＆（2020-2031）
 図 6. 中国教育用 3D スキャナー販売量（K Units）＆（2020-2031）
 図 7. 中国教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）、（US$/Unit）＆（2020-2031）
 図 8. 世界における売上別の中国教育用 3D スキャナー市場シェア（2020-2031）
 図 9. 販売量別の中国教育用 3D スキャナー市場規模（2020-2031）
 図 10. 会社別のグローバル教育用 3D スキャナーの市場シェア（ティア1、ティア2、ティア3）、2024年
 図 11. ティア別の中国主要企業の市場シェア、2024年
 図 12. グローバル教育用 3D スキャナーの生産能力、生産量、稼働率（2020-2031）
 図 13. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産能力市場シェア、2024 VS 2031
 図 14. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの生産量市場シェアと予測（2020-2031）
 図 15. 産業チェーン
 図 16. 調達モデル分析
 図 17. 教育用 3D スキャナー販売モデル
 図 18. 教育用 3D スキャナー販売チャネル：直販と流通
 図 19. Handheld
 図 20. Desktop
 図 21. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031、百万米ドル）
 図 22. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上市場シェア（2020-2031）
 図 23. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量（2020-2031、K Units）
 図 24. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量市場シェア（2020-2031）
 図 25. 製品別のグローバル教育用 3D スキャナーの平均販売価格（ASP）（2020-2031）、（US$/Unit）
 図 26. School
 図 27. Educational Institution
 図 28. Other
 図 29. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上（2020-2031、百万米ドル）
 図 30. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上市場シェア（2020-2031）
 図 31. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 32. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナー販売量市場シェア（2020-2031）
 図 33. アプリケーション別のグローバル教育用 3D スキャナー価格（2020-2031）、（US$/Unit）
 図 34. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの売上市場シェア（2020-2031）
 図 35. 地域別のグローバル教育用 3D スキャナーの販売量市場シェア（2020-2031）
 図 36. 北米教育用 3D スキャナーの売上と予測（2020-2031、百万米ドル）
 図 37. 国別の北米教育用 3D スキャナー売上の市場シェア、2024年
 図 38. ヨーロッパ教育用 3D スキャナーの売上と予測（2020-2031、百万米ドル）
 図 39. 国別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー売上の市場シェア、2024年
 図 40. アジア太平洋地域教育用 3D スキャナーの売上と予測（2020-2031、百万米ドル）
 図 41. 国・地域別のアジア太平洋地域教育用 3D スキャナー売上の市場シェア、2024年
 図 42. 南米教育用 3D スキャナーの売上と予測（2020-2031、百万米ドル）
 図 43. 国別の南米教育用 3D スキャナー売上の市場シェア、2024年
 図 44. 中東・アフリカ教育用 3D スキャナーの売上と予測（2020-2031、百万米ドル）
 図 45. 米国販売量（2020-2031、K Units）
 図 46. 製品別の米国販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 47. アプリケーション別の米国販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 48. ヨーロッパ教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 49. 製品別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 50. アプリケーション別のヨーロッパ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 51. 中国教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 52. 製品別の中国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 53. アプリケーション別の中国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 54. 日本教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 55. 製品別の日本教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 56. アプリケーション別の日本教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 57. 韓国教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 58. 製品別の韓国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 59. アプリケーション別の韓国教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 60. 東南アジア教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 61. 製品別の東南アジア教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 62. アプリケーション別の東南アジア教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 63. インド教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 64. 製品別のインド教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 65. アプリケーション別のインド教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 66. 中東・アフリカ教育用 3D スキャナー販売量（2020-2031、K Units）
 図 67. 製品別の中東・アフリカ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 68. アプリケーション別の中東・アフリカ教育用 3D スキャナー販売量の市場シェア、2024 VS 2031年
 図 69. インタビュイー
 図 70. ボトムアップ・アプローチとトップダウン・アプローチ
 図 71. データトライアングレーション